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儿童是祖国的花朵，是国家的栋梁，是未来的希望。人类对儿童的研究从未停止过，并且投入的关注度日益增加。有关儿童发展及教育的理论不是现代才出现的，在几百年前的哲学体系中就透露出一些教育思想。那么，为什么早期的儿童教育者和家长需要了解三百年前的哲学家的教育理论呢？在本期节目中，我们将学到有关塑造自身教育哲学体系的理论。